Školní kolo Astronomické olympiády 2025/26

Soutěž je určena žákům se zájmem o astronomii, fyziku, matematiku i přírodní vědy obecně a dlouhodobě patří mezi významné vědomostní olympiády v České republice.

Školní kolo se uskutečnilo v kategorii GH (žáci 6. a 7. ročníku) a zúčastnili se jej žáci, kteří řešili náročné teoretické i aplikační úlohy zaměřené na porozumění vesmíru, pohyby nebeských těles a základní astronomické jevy.

Výsledky školního kola (kategorie GH – 2025/26)

• 1. místo: Jakub Pastorek
• 2. místo: Samantha Kolčaková
• 3. místo: Dominik Šlahor
• 4. místo: Vojtěch Lach
• 4. místo: Dominik Dostál
• 6. místo: Norbert Frýdl
• 6. místo: Kostiantyn Zelinskyi
• 6. místo: Ondřej Fajkoš
• 6. místo: Jan Hrabovský
• 10. místo: Dominik Hráček
• 11. místo: Sára Netková
• 12. místo: Michaela Čapčuchová

Výsledky školního kola (kategorie EF - 2025/26)

• 1. místo               Dominik Uhrin
• 2. místo               Matyáš Berek
• 3. místo               Kryštof Kieczka
• 4. místo               Hynek Přibyl
• 5. místo               Viktorie Pavelková
• 5. místo               Filemon Adamec
• 7. místo               Simona Ficková
• 7. místo               Sabina Zajtopková
• 7. místo               Adam Kopřiva
• 10. místo             Maria Dryha
• 11. místo             Tomáš Metz
• 11. místo             Lucie Žídková
• 13. místo             Monika Hráčková
• 14. místo             Varvara Hryva
• 14. místo             Stanley Muroň
• 16. místo             Adéla Kašpříková
• 16. místo             Šimon Kmeť
• 18. místo             Sebastian Pavlíček

Všem zúčastněným žákům děkujeme za reprezentaci školy a úspěšným řešitelům srdečně gratulujeme. Zvláštní poděkování patří také žákům, kteří se do soutěže zapojili poprvé a neváhali vyzkoušet své schopnosti v náročné přírodovědné disciplíně. Těší nás zájem žáků o tuto soutěž a věříme, že Astronomická olympiáda zůstane pravidelnou součástí soutěžních aktivit naší školy.

🌠 Astronomická olympiáda má za cíl podporovat zájem mladých lidí o astronomii a přírodní vědy, rozvíjet jejich logické myšlení, samostatnou práci a schopnost řešit komplexní problémy. Úspěšní řešitelé školních kol mohou postoupit do dalších etap soutěže a získat cenné zkušenosti i motivaci k dalšímu studiu. 

Mgr. Hosnédl Daniel