Páťáci tvořili „fake news“

Nejprve jsme si společně povídali o tom, jak rozlišit falešné zprávy od pravdivých a proč vůbec vznikají.

Poté žáci nakreslili neexistující zvíře (ve výtvarné nebo pracovní výchově). Ve skupinách ho popsali a vymysleli pro něj originální jméno.

Pomocí „breaking news generatoru“ vytvořili krátké falešné zprávy o jeho „objevení“. Projekt žáky velmi bavil a hodnotili ho kladně.

Další fotky ZDE